O significado por trás de dar presentes é o que importa, diz um especialista.

Por Lauren Paige Kennedy

Você provavelmente sabe o que acontece quando você exagera seus filhos com coisas demais. E talvez você consiga resistir aos constantes pedidos de brinquedos, dispositivos digitais e aplicativos de smartphone durante a maior parte do ano. Mas quando as férias chegam, você se sente pressionado a enchê-las de presentes?

Se toda essa doação é boa ou possivelmente não depende da motivação por trás dos presentes, diz Seema Desai, MD, um psiquiatra certificado pelo conselho.

"Em nossa cultura, as festas são uma época para celebração, tradição e, sim, para presentear", diz Desai. "O importante é que os pais se reconectem com seus próprios valores e compreendam o que lhes traz felicidade. A doação de presentes não deve ser alimentada por um sentimento de culpa ou obrigação - ou manipulação por parte da criança. É realmente importante que vem de um lugar de compaixão e generosidade. A mesma série de presentes com diferentes motivações tem efeitos diferentes - e essas motivações também podem afetar o resultado para a criança. "

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Em outras palavras, bombardear uma criança com presentes para fazê-la feliz durante esta época festiva sem qualquer conexão maior com algo significativo - espiritual ou não - pode deixar o doador e o receptor sentindo-se vazio. Desai é um grande crente em recompensar as crianças com presentes que deixam uma sensação de realização ou estão vinculados a uma conquista maior. Ela incentiva os pais a ajudarem seus filhos a participarem de "atividades sociais que cultivam bondade, gratidão, serviço e generosidade e promovem um senso de conexão e significado".

Ela também aconselha a vinculação de presentes, tanto quanto possível, com hábitos positivos.

Conversa feliz

As crianças não só desenvolvem melhores habilidades de enfrentamento quando não são exageradas - elas são mais felizes também, de acordo com um recente estudo da Children's World que entrevistou crianças de 15 países, ricos e pobres.

Crianças de 8 a 14 anos foram perguntadas se tinham acesso a nove coisas (roupas boas, um computador, a Internet, um celular, seu próprio quarto, livros, um carro da família, um tocador de música e uma TV) e sobre o quão feliz eles sentiram. A felicidade relativa era muito alta entre todas as crianças, com as crianças romenas mais pobres a mais feliz de todas. Meninos ingleses mais ricos tiveram classificação mais baixa: 13 de 15.

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Curiosamente, porém, quando os adultos nesses mesmos países foram entrevistados de forma semelhante, surgiu uma ligação direta entre bens materiais e felicidade. A Noruega rica foi a mais alta com satisfação de vida; a empobrecida Etiópia ficou em último lugar.

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